Derechos Humanos en la pinacoteca de los sentimientos desde la Educación para la Ciudadanía Global
El proyecto “Derechos Humanos en la Pinacoteca de los Sentimientos desde la Educación para una Ciudadanía Global” propone una metodología revolucionaria en el camino a la sensibilización y puesta en valor de los Derechos Humanos.
Ofreciendo su aprendizaje y comprensión a través de lo sentido, es decir, a través de los sentimientos y las emociones de los propios participantes. Entendemos que es especialmente relevante aunar las herramientas artísticas, la poesía visual, como metodología para favorecer un mejor posicionamiento y aprendizaje en el marco de la Educación para la Ciudadanía Global, en tanto en cuanto, como afirma la neurociencia, las emociones activan áreas específicas del cerebro, como el sistema límbico: responsable de la regulación de las emociones. Aprender a través de los sentimientos mejora notablemente la comprensión, la retención de la información, el pensamiento crítico, la empatía y el autocontrol.